第5节(1 / 2)

陶项明说完之后,自己都觉得这语气过分宠溺了些。

宁衡默默离他远了一步,烦恼地想,如果陶项明的声音不是这么磁性就好了,这样自己还能有条不紊地证明一下自己不呆。

这时,他们正巧经过隔壁的女生宿舍楼,结伴而出的两个长发女孩儿几乎是一眼就锁定了宁衡。

“宁神好!”

“宁神,今晚我会去听习题课的!”

“我们现在就去占座,嘿嘿。”

宁衡朝她们一点头,反射弧终于回到刚才陶项明的问题上:“我其实不在意他们的改造宿舍计划,不过他们总怕影响到我学习。”

可是此刻,陶项明已经对黑科技不感兴趣了,“刚才是你的同班同学?”

“不是,是大二的学姐。”

陶项明“咦”了一声,“我们宁衡是真的很厉害呀,还有学姐粉丝。”

不知道她们有没有见过你呆瓜时的样子——他在心里补充道。

宁衡低头看向鞋尖。我们宁衡……是什么意思呢?

到食堂,陶项明问了宁衡的饮食习惯,答案是“除了芒果过敏以外,其他都无所谓”。

“那你等我一下。”

没过一会儿,陶项明就端来了温热的红豆汤和两道食堂新出的菜品。他把勺子递给宁衡,热情地安利:“快尝尝,甜不甜?”

宁衡舀起一勺放进嘴里,点点头,“很甜。”不知道为什么,都有点齁了。

他又尝了两口,忽然道:“这是我第四次来食堂吃饭。”

怪不得这么瘦,敢情他每天都面包饼干解决问题。

“以后我每天都监督你来食堂吃饭,太瘦了也会影响学术研究啊,对吧?”

陶项明看了看他分明的锁骨,咽了口口水。这么白的身体,如果多长点肉的话,一定是灾难般的存在吧。

打住!

陶项明掐了把大腿,恶狠狠地瞪向下方,在心里理论道:陶小明,你应该多关注一下心灵美!

吃完饭后,宁衡慢吞吞地走到教学楼门口,停步,问:“你晚上也有课吗?”

陶项明假装无辜,“啊,没有呀,我是想送你到教室门口。”顺便看看你今晚到底在哪儿上课。

“哦,谢谢你。”

陶项明看着宁衡真诚的眼睛,心里的魔爪蠢蠢欲动。小笨蛋,对想要拐走你的人说谢谢,也过于蠢萌了。

临近6点半,一间可容纳200人的教室里早已座无虚席,还有一大波非课程人员正在赶往现场。

看见堆在教室门口挤不进去的群众,教学楼管理员都被气笑了,“你们这不是100人的课吗?而且习题课写黑板的话,后面隔那么远的同学也看不见啊。”

站在讲台上的宁衡也很头大,“老师,我能借个手写展台吗?”

管理员点头,“可以,不过这种情况,我必须得检查证件了,以免发生安全问题。你是上学期那个讲过习题课的学生吧?上次还没这么多人呢。”

宁衡:“抱歉……”

随着管理员开始核查身份,抱怨声此起彼伏,最后来了几个保安才勉强把场面镇压下来。

陶项明在外面站了半个小时,估摸着宁衡已经沉浸在课程里,就走到刚才的教室门口,偷偷打开后门准备钻进去。

“你谁啊,别挤。”堆在门口的同学都不满地朝他看过来。陶项明没想到这门课这么火,心说理工科的同学是比他爱学习多了。结果一抬头,就傻了眼。

宁衡刚好在展台上写下一串式子,解释的语声和他的表情一样淡然,“这道题可能的切割模式有很多,所以我们不采用枚举的方式建模,而是建立整数非线性规划模型。记b=(290,315,350,455),n=(15,28,21,30)……”

作者有话要说:  #十年后的学校场合#

学生a:宁教授好厉害啊!真想知道他的脑子是什么构造!

学生b:对啊,就是有点冷漠,不敢找他问问题_(:3」∠)_

一个转角后——

某帅哥:宁宁你讲了4个小时的课,累不?

宁衡:好累,要抱抱qaq

学生ab:我怕不是中了幻术……

☆、学神一点也不呆

讲完题之后,宁衡拿起水瓶喝了这节课的第一口水。就在这个档口,第一排忽然有个尖尖的女声激动地问:“宁神,听说你光用心算就能完成建模,求出最优解,是真的吗?你可不可以看下这道题?”

宁衡的眉头微微蹙起。他不太喜欢有关自己的那些神乎其技的传说,很多时候,敏锐的反应只是千万次训练后的结果,不是什么值得自傲的天赋。

就是这么一犹豫间,女孩儿已经跑上去,满目期冀地把小本本递到了展台投影上。

宁衡抬起头,想要告知盯着投影的大家专注于今天的习题,却忽然看见站在最后的陶项明,正好奇地看着自己的方向。

他怎么会在这里?

宁衡忽然想起之前陶项明揶揄自己的话:【还说你聪明呢,怎么这么呆。】