学校发展规划(2 / 2)

“一方面学校可以集体组织一些社会的志愿者活动、组织帮农场劳作等,让他们在帮助别人当中获得成就感,成为有正能量的人,去农场劳作也能让他们实地地认识许多植物或一些生活技巧,这对他们日常生活都是十分有利的。”

“很多人都觉得国外的教育比我们国内的好,其实不然,他们只不过是比我们多出了实践这个环节罢了。”

“在学习上,我提倡的实践就是让他们多做实验,知识如果学了不会用,那也等于白学,实践才能让他们更深刻地把知识记到脑子里去。而且实践课老师不用讲太多,就只需要指导他们怎么操作,现在的孩子也不爱上课,但做实验能提高他们的学习兴趣,让他们在玩中学,同时也减轻了老师的负担,何乐而不为?”

众人听完楚向北的一番话,对他的好感度也是成倍地增长。

“不错,有见地。”

“国外回来的格局就是不一样,有远见!”

“好是好,但实施起来还是有点难度”也有人表示担忧。

董事们虽然没有太多的想法,但也不想被以为自己肤浅,争先恐后地夸赞楚向北的提议。

“既然是学校,就有应该尽最大的努力把发展这一片的教育视为己任,教育这件事,不是做的差不多就行了的,要做就要做到最好。”楚向北温和地对表示担忧的董事回答道。

他知道这些的确不容易,更何况是在这样一个有些动荡的地区,但如果不能最大程度地改善这一片的教育,那黑 帮的孩子还是会成为黑 帮,赌徒的孩子也还是会继续走家里人的老路。一切都会陷入恶性循环,他知道实行的难度不小,但要是不尝试又怎么知道不会成功呢?

“你们有没有觉得,项北身上有楚向北的感觉?”这时突然有人说道。

连楚向北都没有注意到,自己刚刚在说出那番话时,那样认真的神情简直在政坛上发表演讲时一样。

“好像也是啊,你还别说,还真的有点像,而且之前国内代表公开大会,楚上将也说了类似的话,这么一看,项北你也可以去当个政治家了啊。”

“你快说,你是不是和楚上将有什么关系,不然怎么连名字都这么像?”有人揶揄道。

坐在一旁喝饮料的温明远也暗暗为他捏了把汗。

楚向北笑了笑,不作回应。

“只要大家认同我的提议,那资金的话还请诸位不用在意,我会想办法解决。”楚向北知道这个时候大家岔开话题还有什么意图,他认真地看着大家说道。

楚向北天生就有很好的领导能力,也会洞察人心,他前面的一番话已经让董事们认可了他的决定,再加上他提出能解决资金的问题,更让大家对他的实力有所期待,看他的眼神,说是崇拜也不为过了。