“小乐啊，我拜读过你曾祖父的《水浒传》，真是令人赞叹，没想到今天竟能在台里见到你，你以后有什么需要的，直接跟田叔叔说啊~”田监制笑如春风。

许乐哑然点头，心中却想，这田监制前倨后恭，绝不仅因《葫芦娃》这么简单。

“于老师，你们制作的这个《葫芦娃》的剪纸动画，非常优秀，完全展现了咱们华夏传统文化的魅力，”田监制对于老师表达自己的钦佩：

“所以我们和台长商量了一下，节目组想给咱们少委会做个报导，关于《葫芦娃》的剪纸动画采访，推广这个艺术动画，你看怎么样？”

见于老师期待地望着自己，许乐虽不知田监制用意，但他也需要省卫视的平台，于是乖巧笑道：

“冯班长平时常教导我们少进队员要为全国孩子做榜样，少委会的事我当然愿意参加~”

于老师大喜过望答应下来，田监制趁热打铁拉着静静，冯坤众小干部到了采访室，让台里的记者做了一个视频采访。

小干部都异常兴奋，他们从来没有被人采访过啊。

准备期间，许乐却暗暗在手机在系统中搜寻的几个问题，他当项目策划人的经验告诉他，刚才那个台领导带着那些韩国人，才是田监制突然改变态度的原因。

“刚才那些韩国人是什么来头？”（李亦晗的经纪人）。

“李亦晗是谁？”（类似使用者原本世界的吴亦凡，鹿晗的当红偶像）

“省卫视和李亦晗即将有哪些合作？”（已经确定的有，有两部偶像剧，两个综艺节目，三台晚会。）

“他们想让我做什么？”（系统未应答……）

系统只能搜索具体信息，不能揣测人的思想，许乐却并不气馁，他看到田监制给了女记者一张问卷稿。

这显然是采访的提问稿。

许乐于是心念一动直接搜索了这个提问稿的内容。

系统在手机上显示了稿件全部内容，稿件最后有一段关键提示“尽量引导他们说出对李亦晗的不利言论。”

许乐立刻明白了对方的用意，捂着下巴暗想：

不错嘛……很优秀的策划，把我这个小神童树立为李亦晗的对立面，引发舆论冲突，引爆话题点。

对方是要借他来“洗白”李亦晗嘛。

嗯……这其中倒是有对他有利的一面，小浣熊干脆面即将上市，正需要卫视平台的推广。

许乐正想着，采访就开始了，少委会的小伙伴坐成一排，兴奋不以。

女记者在镜头前问道：“请问各位小朋友，这个国画剪纸的创意是谁想出来的？”

冯坤抢着发言：“是许乐想出来的，但是画稿是我们一起参与的。”

许乐也笑道：“这是我们少委会绘画组的对国画动画化的一个尝试，马上我们就要做第二个计划，就是《水浒传人物卡》……”

记者对于这个话题也很好奇，毕竟许乐的《水浒传》广播在小学生中非常知名，也深入聊了一些。

采访中，无论是静静，还是冯坤，都兴致高涨，这些少委会小干部原本人人都学校中的天之骄子，这种上电视出风头的事，自然都乐于表现。

整个采访非常顺利，记者在聊了一些话题之后，突然问道:

“你们认为年轻的一代，是不是应该弘扬传统文化，而抵御灯塔，曰本这些文化强国的文化入侵~比如像是李亦晗这样偶像，你们怎么看？”

冯坤正想说话，却感到自己胳膊被拉住了，回头就看到了许乐对他轻轻摇头……这是一道陷阱题，不要上当。

冯坤虽不明所以，却也很聪明地闭上了嘴，可却没料到一旁的静静，却突然用清亮的声音道：